Уважаемые коллеги!

Представляю вашему вниманию дидактическую игру на развитие эмоционального мира детей «Мышонок и его настроение». Игра ориентирована на детей в возрасте 4- 7 лет и может быть использована для работы с детьми ОВЗ.

Что входит в комплект

Развивающая игра «Собери настроение».
Игра-лото «Эмоции».

Развивающая игра «Собери настроение»

Дидактическая игра «Мышонок и его настроение»

В какие игры можно поиграть

ИГРА 1. «ЗАБАВНОЕ НАСТРОЕНИЕ»

Для игры понадобятся 2 кубика с отдельными частями лица и разрезные картинки. Ребёнок кидает 2 кубика и в соответствии с выпавшими частями лица собирает настроение из разрезных картинок и придумывает настроение.

ИГРА 2. «СОБЕРИ НАСТРОЕНИЕ»

Для игры понадобится кубик «Эмоции» и разрезные картинки. Ребёнок кидает кубик, называет выпавшую эмоцию и складывает из разрезных картинок соответствующее настроение.

ИГРА 3. «СДЕЛАЙ ПО ОБРАЗЦУ»

Для игры понадобятся разрезные картинки и маленькие карточки с изображением мышки. Ребёнок берёт 1 карточку и по её образцу складывает эмоцию.

Игра-лото «Эмоции»

В какие игры можно поиграть

ИГРА 1.

Детям раздаются карточки, на которых нарисованы пиктограммы и комплект разноцветных фишек. На столе перед детьми кладутся карточки с изображением мышат. Карточки должны быть перевёрнуты. Психолог предлагает одному из детей взять любую карточку и, не показывая её остальным детям изобразить эмоцию, а остальные должны догадаться, какая это эмоция и закрыть соответствующую пиктограмму у себя на карточке.

ИГРА 2.

Детям раздаются карточки, на которых нарисованы пиктограммы и комплект разноцветных фишек. Ведущий предлагает детям по очереди кинуть кубик. Ребёнок, который кидал кубик называет эмоцию, которая ему выпала, а остальные закрывают эту эмоцию у себя на карточке.